Produtividade: critica (l) resiliência

Sofia Frank Nobre, Florencio Vicente Castro, María Lapa Esteves

Resumen


Sabendo que a resiliência é determinada por factores genéticos e ambientais, mediante a cultura de origem, idade e género do indivíduo (19; 4; 6; 7; 5; 14) e que a questão da produtividade é de séria retumbância (18; 8; 3), no mundo actual de séria competitividade e insegura sobrevivência, torna-se prudente avaliar a relação entre resiliência e produtividade. A nossa investigação, em fase de desenvolvimento, visa a construção de um novo modelo de intervenção psicoterapêutica que desenvolva a resiliência e produtividade de um indivíduo, reconhecendo em que medida as categorias da resiliência contribuem para a produtividade de cada indivíduo, adequando o modelo consoante as competências da resiliência a desenvolver ou adquirir. A nossa amostra de conveniência não probabilística compreende trabalhadores de ambos os géneros. No que concerne o mundo empresarial é de vital importância a competência técnica do trabalhador, assim como as suas competências emocionais e sociais, uma vez que serão estas últimas as que responderão em situações de crise e/ou de necessidade de adaptação (18; 12), e portanto em foco no nosso modelo de intervenção que conta assim com as seguintes técnicas psicoterapêuticas que emergiram fundamentais para o aumento da produtividade: de consciencialização e promoção da auto-estima e autoconfiança, autonomia e independência, locus de controlo interno, paciência, iniciativa, determinação, tenacidade e empatia (espírito de grupo e de pertença); de gestão de expectativas e criação de objectivos realistas (noção realística de controlo, com enfoque na solução e valorização das competências) e finalmente de gestão de emoção/stress e feedback negativo (exposição e treino em situações críticas).


Palabras clave


Resiliência; stress; produtividade

Texto completo:

PDF

Referencias


Albuquerque de, A., Soares, C., Martins de Jesus, P. & Alves, C. (2003). Perturbação Pós-Traumática de Stress (PSPT) – Avaliação da taxa de ocorrência na população adulta portuguesa. Acta Médica Portuguesa 16:309-320.

Bowirrat, A., Chen, T.J., Blum, K., Madigan, M., Bailey, J.A., Chuan Chen, A.L., Downs, B.W., Braverman, E.R., Radi, S., Waite, R.L., Kerner, M., Giordano, J., Morse, S., Oscar-Berman, M. & Gold, M. (2010). Neuro-psychopharmacogenetics and Neurological Antecedents of Posttraumatic Stress Disorder: Unlocking the Mysteries of Resilience and Vulnerability. Curr Neuropharmacol 8(4):335-58.

Chan, A.O., Chan, Y.H. & Kee, J.P. (2012). Improving resistance and resiliency through crisis intervention training. Int J Emerg Ment Health 14(2):77-86.

Charney, D. (2004). Psychobiological mechanisms of resilience and vulnerability: implications for successful adaptation to extreme stress. American Journal of Psychiatry 161:195–216.

Cicchetti, D. (2010). Resilience under conditions of extreme stress: a multilevel perspective. World Psychiatry 9(3): 145–154.

Connor, K.M. & Davidson, J.R. (2003). Development of a new resilience scale: the Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC). Depression and Anxiety 18:76-82.

Connor, K.M. & Zhang, W. (2006). Recent advances in the understanding and treatment of anxiety disorders. Resilience: determinants, measurement, and treatment responsiveness. CNS Spectrums 11(10 Suppl 12):5-12.

Grafton, E., Gillespie, B. & Henderson, S. (2010) Resilience: the power within. Oncology Nursing Forum. 37(6):698-705.

Ghafoori, B., Hierholzer, R., Howsepian, B. & Boardman, A. (2008) The role of adult attachment, parental bonding, and spiritual love in the adjustment to military trauma. Journal of Trauma and Dissociation 9(1):85-106.

Jaffee, S.R., Caspi, A., Moffitt, T.E., Polo-Tomás, M. & Taylor, A. (2007). Individual, family, and neighborhood factors distinguish resilient from non-resilient maltreated children: a cumulative stressors model. Child Abuse & Neglect 31(3):231-53.

Johnson, D.C., Polusny, M.A., Erbes, C.R., King, D., King, L., Litz, B.T.,…Southwick, S.M. (2011). Development and initial validation of the Response to Stressful Experiences Scale. Military Medicine 176(2):161-9.

Karreman, A. & Vingerhoets, J. J. M. (2012). Attachment and well-being: the mediating role of emotion regulation and resilience. Pers. Individ. Dif. 53:821–826.

Lyssenko, L., Rottmann, N. & Bengel, J. (2010). Research on psychological resilience. Relevance for prevention and health promotion. Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz 53(10):1067-72.

Lopez, A. (2011). Posttraumatic stress disorder and occupational performance: building resilience and fostering occupational adaptation. Work.38 (1):33-8.

Seery, M.D., Holman, E.A. & Silver, R.C. (2010). Whatever does not kill us: cumulative lifetime adversity, vulnerability, and resilience. Journal of Personality and Social Psychology 99(6):1025-41.

Ungar, M. (2011). The social ecology of resilience: addressing contextual and cultural ambiguity of a nascent construct. American Journal of Orthopsychiatry 81(1):1-17.

Veselka, L., Schermer, J.A., Martin, R.A. & Vernon, P.A. (2010). Laughter and resiliency: a behavioral genetic study of humor styles and mental toughness. Twin Research and Human Genetics 13(5):442-9.

Waite, P.J. & Richardson, G.E. (2004). Determining the efficacy of resiliency training in the work site. J Allied Health 33(3):178-83.

Werner, E.E. (1992) The children of Kauai: resiliency and recovery in adolescence and adulthood. Journal of Adolescence Health 13:262-268.

Wu, G., Feder, A., Cohen, H., Kim, J.J., Calderon, S, Charney, D.S. & Mathé, A.A. (2013). Understanding resilience. Frontiers Behavioral Neuroscience 7:10.




DOI: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v5.679 Statistics: Resumen : 634 views. PDF : 612 views.  

Enlaces refback

  • No hay ningún enlace refback.




Copyright (c) 2016 Sofia Frank Nobre, Florencio Vicente Castro, María Lapa Esteves

Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.

"International Journal of Developmental and Educational Psychology."

Revista Infad de Psicología.

ISSN digital: 2603-5987

ISSN impreso: 0214-9877