Sexo, mentiras e internet

Rafael Ballester-Arnal, Jesús Castro-Calvo, Estefanía Ruiz-Palomino, Beatriz Gil-Juliá, Cristina Giménez-García

Resumen


Cada vez más utilizamos internet para relacionarnos socialmente y también para entablar relaciones sexuales. El cibersexo puede aportar algunos beneficios, pero también facilita la exposición a riesgos como la facilidad con la que se puede mentir acerca de la propia identidad y características y la dificultad de contrastar esta información por parte del interlocutor. La motivación puede ser explorar la propia sexualidad, pero también intentar ocultar complejos o el intento de engañar a la otra persona. Nuestro objetivo es analizar hasta qué punto las mentiras son frecuentes en el cibersexo y su relación con diferentes variables. Administramos a 1907 personas (45,9% mujeres) entre 18-50 años (Media=27,9, DT=9,72) una batería online. Un 97,4% de hombres y 75,8% de mujeres dijeron haber utilizado internet con fines sexuales (Chi cuadrado=141,89, p<0,000). Un 31,3% de esos hombres dijeron haber mentido sobre algún aspecto de su persona, frente a un 24,5% de las mujeres (Chi cuadrado=5,36, p<0,021). El contenido de las mentiras fue principalmente aspectos de su vida (estudios, trabajo, familia, amigos…) con el 10,8% de los hombres y el 7,4% de las mujeres; seguido de la edad (10,6% y 6,5% respectivamente); el aspecto físico (7,7% y 4,6%); y el hecho de ser hombre o mujer (3,2% y 1,8%). No se apreció relación con la edad, ni la autoestima, pero sí con el número de horas conectado a páginas sexuales, la preocupación acerca del uso del cibersexo, el grado de compulsividad sexual, la adicción al cibersexo, al sexo y a internet y la búsqueda de sensaciones sexuales. Mientras que el porcentaje de heterosexuales que habían mentido era del 21%, en los bisexuales y homosexuales superaba el 40% (Chi cuadrado=55,74, p<0,000). En conclusión, las mentiras en cibersexo no sólo son frecuentes sino que guardan una relación estrecha con un uso problemático o adictivo del mismo.


Palabras clave


cibersexo; mentiras; diferencias de género; variables asociadas

Texto completo:

PDF

Referencias


Ballester-Arnal, R., Giménez-García, C., Gil-Llario, M.D., & Castro-Calvo, J. (2016). Cybersex in the “Net generation”: Online sexual activities among Spanish adolescents. Computers in Human Behavior, 57, 261-266

Ballester-Arnal, R., Castro-Calvo, J., Gil-Llario, M.D. & Gil-Juliá, B. (2017). Cybersex addiction: a study on Spanish college students. Journal of Sex & Marital Therapy, 43, 567-585. DOI: 10.1080/0092623X.2016.1208700

Ballester-Arnal, R., Gil-Llario, M.D., Castro-Calvo, J. & Gil-Juliá, B. (en revisión). A validation study of the Spanish version of the Hypersexual Behavior Inventory (HBI): pencil and paper versus Online administration

Ballester, R., Gil, MD., Gómez, S. & Gil, B. (2010). Propiedades psicométricas de un instrumento para evaluar la adicción al cibersexo. Psicothema, 22, 1048-1053

Ballester, R., Gómez, S., Gil, M.D. & Salmerón, P. (2012). Sexual compulsivity scale (SCS): Adaptation and validation in Spanish population. Journal of Sex & Marital Therapy, 6(39), 526-

Ballester-Arnal, R., Ruiz-Palomino, E., Espada-Sánchez, J.P., Morell-Mengual, V. & Gil-Llario, M.D. (2018). Psychometric properties and validation of the sexual sensation seeking scale in Spanish adolescents: Brief screening method for use in research and clinical practice. Personality and Individual Differences, 122, 47-54

Carnes, P., Green, B. & Carnes, S. (2010). The same yet different: refocusing the Sexual Addiction Screening Test (SAST) to reflect orientation and gender. Sexual Addiction and Compulsivity, 17, 1, 7-30

Castro-Calvo, J., Ballester-Arnal, R., Billieux, J., Gil-Juliá, B. & Gil-Llario, M.D. (en revision). Spanish validation of the Sexual Addiction Screening Test (SAST)

Courtice, E. L., & Shaughnessy, K. (2018). The Partner Context of Sexual Minority Women’s and Men’s Cybersex Experiences: Implications for the Traditional Sexual Script. Sex Roles, 78(3–4), 272–285. https://doi.org/10.1007/s11199-017-0792-5

Daneback, K., Cooper, A., & Mansson, S. A. (2005). An Internet study of cybersex participants. Archives of Sexual Behavior, 34, 321–328

Daneback, K., Sevcikova, A., Mänsson, S.A., & Ross, M. W. (2013). Outcomes of using the internet for sexual purposes: fulfilment of sexual desires. Sexual Health, 10(1), 26–31.https://doi.org/10.1071/SH1102

Delmonico, D. (1997). Internet Sex Screening Test. Disponible en http://www.sexhelp.com el 19 de marzo de 2010

Kalichman, S. & Rompa, D. (1995). Sexual sensation seeking and sexual compulsivity scales: reliability, validity and predicting HIV risk behavior. Journal of Personality Assessment, 65, 586-601

Reid, R. C., Garos, S., & Carpenter, B. N. (2011). Reliability, Validity, and Psychometric Development of the Hypersexual Behavior Inventory in an Outpatient Sample of Men. Sexual Addiction & Compulsivity, 18(1), 30-51.http://doi.org/10.1080/10720162.2011.555709

Salmeron, P., Ballester, R., Gómez, S., & Gil, M.D. (2009). Adicción a internet en jóvenes. XVIII Reunión de la SPCV. Genética y ambiente: de los endofenotipos a la intervención familiar, Peñíscola, 29 y 30 de Mayo de 2009

Shaughnessy, K., Byers, E. S., & Walsh, L. (2011). Online sexual activity experience of heterosexual students: Gender similarities and differences. Archives of Sexual Behavior, 40, 419–427

Wéry, A., & Billieux, J. (2017). Problematic cybersex: Conceptualization, assessment, and treatment.

Addictive Behaviors, 64, 238–246. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2015.11.007

Young, K. (2003). Cybersexual addiction quiz. Disponible en http://www.netaddiction.com el 19 de marzo de 2010.




DOI: http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2018.n1.v1.1153

Enlaces refback

  • No hay ningún enlace refback.




Copyright (c) 2018 Rafael Ballester-Arnal, Jesús Castro-Calvo, Estefanía Ruiz-Palomino, Beatriz Gil-Juliá, Cristina Giménez-García

Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.

"International Journal of Developmental and Educational Psychology."

Revista Infad de Psicología.

ISSN digital: 2603-5987

ISSN impreso: 0214-9877